IDENTIFICACIÓN DEL PORTAL
Nombre del Portal: softonic
Autores/productores del software: Tomas Diago
Emilio Moreno
Idioma: Español
DESTINATARIO
Población Objetivo: cualquier persona que conozca el manejo y aplicación en el área de sistemas.
Nivel Escolar: Grado Sexto en adelante.
Área: Informática.
Temática: A cerca del Softonic
Competencias: Conocer la importancia que tiene este software en la vida de las personas que exploran a través del Internet.
Contenidos:
1. Información Legal.
2. Softonic API
3. Trabaja con nosotros.
4. Atención al cliente.
ASPECTOS PEDAGÓGICOS
¿Es pertinente para usar en el proceso de aprendizaje?
Si porque es una herramienta sustancial que se busca aprovechar los recursos tecnológicos para efectuar una gestión inteligente y así mejorar la calidad de aprendizaje.
¿Facilita el aprendizaje de la temática?
Si porque los estudiantes adquieren una nueva visión global de la tecnología , son mas responsables de su propio proceso.
¿Los contenidos son suficientes respecto a la temática?
Los contenidos si son suficientes a la temática porque los estudiantes aprenden más las clases que se reciben a través de la computadora, porque ellos mismos investigan exploran por medio del Internet.
¿Los contenidos se adaptan a su contexto escolar?
Si porque forman parte del proceso enseñanza aprendizaje.
¿Se facilita la incorporación del material al plan de estudios?
Si porque se integra a la nuevas tecnologías del currículo enfocadas en las competencias.
¿El software permite hacer seguimiento al estudiante?
Si porque es una herramienta que permite evaluar los procesos de enseñanza y de aprendizaje, también permite valorar los avances y dificultades que se presentan en los estudiantes.
¿Fomenta el auto aprendizaje?
Si porque el estudiante es responsable se su propio proceso,se convierte en protagonista de su aprendizaje.
¿El lenguaje que utiliza es apropiado?
Si porque es un lenguaje sencillo para que los estudiantes comprendan mejor lo que no lo entienden lo buscan en Internet para estar mas actualizados.
¿Facilita el trabajo colaborativo?
Si porque todos los estudiantes se colaboran entre sí, tienen un propósito común, un plan de acción, tienen fuentes de información búsqueda de materiales, solución de problemas.
CONCLUSIONES DEL GRUPO
En primer lugar nuestro grupo le agradecemos, profesor por darnos a conocer esta excelente herramienta ya que así realizaremos nuestro trabajo mejor en beneficio de la población educativa y estaremos actualizados cada día en los avances tecnológicos que el mundo actual lo requiere.
Sabemos también que nuestras clases se realizaran mas amenas, creativas e investigativas dando mucho énfasis en la tecnología ya que es la base fundamental de la información y el conocimiento.
A través del Blog podemos diseñar nuestras propias clases, realizar un seguimiento continuo a nuestros estudiantes, también lograremos despertar en ellos la creatividad, el análisis e interés para porque se involucren en mundo actual que es la revolución de la tecnología.
Atentamente:
GLADYS ELENA PANTOJA BENITEZ
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